宏观经济学教学方法改革探究

• 作者: 薛绯
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 宏观经济学 教学方法 改革
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 页码范围: 71-72
• 分类号: G420
• 字数: 4237字
• 语种: 中文

摘要

宏观经济学是西方经济学的重要组成部分,是高校财经类专业学生的专业基础理论课,对构建有中国特色的社会主义市场经济具有重要参考价值和指导作用.但是在大多数学生眼里,宏观经济学是一门比较枯燥乏味的学科,如何通过教学方法的改进来激发学生的兴趣,提高学习的效果是本丈所研究的内容.文章从宏观经济学的特点出发,指出在教学过程中,应注意在与微观经济学的比较中理解宏观经济学,掌握宏观经济学理论的脉络和思维趋势,开展宏现经济学研讨式课堂教学,推行宏观经济学案例教学.