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摘要:
高校思想政治理论课,是对大学生进行思想政治教育的主渠道.大学的教学方法是师生在教学活动中相互联系的方式,具有科学方法的性质,其本质在于师生联系方式与科学方法的统一.在日常的思想政治课的教学中常发现有不尽人意之处,笔者认为当前我们要正视这种现实,在探索大学思想政治课的教学方法中狠下功夫.一是改革课堂教学法,变原来的一言堂为群言堂;二是改革实践法,变教室中心为社会中心;三是改革考试法,变纸上谈兵为形式多样化.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校思想政治课教改新法浅探
来源期刊 科学时代(上半月) 学科 教育
关键词 高校思政课 教改 方法浅探
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 247-248
页数 分类号 G64
字数 4605字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊佑南 1 0 0.0 0.0
2 聂建文 10 16 2.0 4.0
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2007(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高校思政课
教改
方法浅探
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
论文1v1指导