中考数学阅读理解题的解答技巧

• 作者: 翟向阳
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中考数学阅读理解题 技巧 策略
• 年，卷（期）: 2010,（22）
• 所属期刊栏目: 考试研究
• 页码范围: 10-11
• 分类号: G63
• 字数: 1293字
• 语种: 中文

摘要

对抽象数学概念的教学,教师要关注概念的实际背景与形成过程,应结合具体的数学内容采用"问题情境-建立模型-解释应用与拓展"展开,让学生经历知识的形成与应用的过程,从而更好地理解数学知识的意义.