农村学校对外来民工子女实施融合教育的策略研究

• 作者: 盛勇敏
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 民工子女 融合教育
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 所属期刊栏目: 热点
• 页码范围: 5-6,14
• 分类号: G52
• 字数: 5126字
• 语种: 中文

摘要

本研究通过问卷调查、访谈和比较法对外采民工子女在本地学校的适应情况进行了分析.分析表明,民工子女及其家长在教育观念、文化取向以及不同文化层面的认识与行为上,与本地学生及其家长和教师存在着差异和冲突.学校实施多元一体的融合教育来化解外来民工子女就读本地学校过程中面临的不适与冲突,实现"在互动中适应,在融合中成长",进而创新学校文化.