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如何提高课堂教学效率的几点浅见
原文服务方：
科学之友
摘要：
课堂教学作为教育的主渠道、效果如何直接影响到教育质量.文章从精心备课、完善教学过程、优化教学行为等方面探讨了提高课堂教学效率的策略.
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科学之友
主办单位：
山西省科学技术协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1000-8136
CN：
14-1032/N
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1980-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
23322
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