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在思中明理
在思中明理
作者:
范益林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
兴趣
明理
摘要:
新课标指出一个人的思想只有被浓厚的兴趣渗透时,才能得到力量,引起积极的注意、记忆、思考.我们为了迎接21世纪的挑战,就必须实施素质教育,而高标准的素质教育核心,就是主体教育.学生在整个学习过程中,学习的兴趣是第一位,有了兴趣,就有了动力,有了兴趣,才能结合学生的思维,有了兴趣,才能让学生主动参与,进而提高认知效果.
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活动
体验
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基于深度学习的小学数学明理教学探析
小学数学
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生态文明理念在农村地区的传播
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篇名
在思中明理
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学科
教育
关键词
兴趣
明理
年,卷(期)
2010,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
230-231
页数
分类号
G63
字数
3010字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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范益林
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明理
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新课程·下旬
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出版周期:
月刊
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出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
48138
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22011
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