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摘要:
新一轮课程改革要求教师更新教学理念和教学方式,本文通过笔者在教学实践中优化课堂结构.如设置5分钟新闻播报学生讲新闻、评新闻提高了学生分析问题、解决问题的能力,逐步培养了他们了解社会、关注社会、关心国家发展的社会责任感,以灵活运用多媒体和"案例教学法"理论联系实际,将学生电子作品引入课堂等方式激发学生兴趣和参与的积极性,调动了学生学习积极性,激发了学生的创新精神,从而提高课堂教学实效.
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文献信息
篇名 提高课堂教学的有效性经验
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 新闻播报 案例教学法 多媒体课件
年,卷(期) 2010,(36) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 37
页数 分类号 G632
字数 2339字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.36.032
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1 辛云风 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新闻播报
案例教学法
多媒体课件
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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