探讨企业参与高职院校评估的系统框架

• 作者: 张娇
• 来源期刊: 企业技术开发（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 评估 教育系统 企业角色
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 166
• 分类号: G718.5
• 字数: 1083字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8937.2010.11.112

摘要

教学质量评估系统是遵循教育和教学规律,根据既定的专业培养目标和教学计划,对教学过程进行评价与调控,使之达到最优化状态的组织、程序及方法的总和.高等职业教育体制改革取得突破性进展,高校规模急剧扩大的形势下,保证和提高教学质量直接关系到高教体制改革的成败,关系到学校的生存与发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娇		24	33	3.0	5.0