作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中政治课的教育目的是引导学生在未来成为能够为社会所接受的人,掌握正确的价值观念和行为规范,而时政事件则在其中起着催化剂的作用.所以,初中政治教学在一定程度上要与时事紧密结合,基于此,对两者结合点的研究也变得异常重要.
推荐文章
时事热点在初中政治教学中的运用
时事热点
初中政治
教学运用
浅谈初中政治教学中时事政治的有效渗透
初中政治
时事政治
渗透方法
时事热点在初中政治教学中的有效应用
时事热点
初中政治教学
应用
聚焦时事热点,活化政治教学
初中政治
时事热点
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小议初中政治教学与时事的结合点
来源期刊 新课程研究(基础教育) 学科 教育
关键词 初中政治 时事 意义 活动 结合
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 176-177
页数 分类号 G63
字数 3073字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢传华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (16)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中政治
时事
意义
活动
结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程研究(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8841
总下载数(次)
16
总被引数(次)
11180
论文1v1指导