新课程理念下的初中绿色化学课堂的有效性分析

• 作者: 李永林
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 绿色化学 可持续发展 新课程 有效性
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 107
• 分类号: G63
• 字数: 2812字
• 语种: 中文

摘要

化学是把双刃剑,既可以给人们的生活带来方便,又会给自己带来灾难.本文从绿色化学的概念和发展出发,对新课程理念下初中化学课堂教学中的绿色化学理念进行了进一步挖掘,在教学中应用绿色化学的理念,并希望对绿色化学事业做出贡献.

作者信息

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1	李永林		1	0	0.0	0.0