作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
非计算机专业的学生在学习计算机语言时总是找不到方法,对程序无从下手,本文就电子信息专业的特点,分析目前学生编程能力的现状,总结原因;最后对提高非计算机专业学生编程能力给出几点思考,对消除非计算机专业的学生对编程恐惧的心里有一定的参考作用.
推荐文章
计算机专业学生编程创新能力的培养研究
编程能力
创新能力
计算机专业
非计算机专业计算机课程教学的探索
计算机
课程
教学
发展
探索
浅谈“计算机编程从娃娃抓起”
编程
计算思维
素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高非计算机专业学生编程能力的探索与思考
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 电子信息 计算机编程 处理问题能力 软件
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 192-193
页数 分类号 G64
字数 2845字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.11.096
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊纪山 10 47 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (1)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
电子信息
计算机编程
处理问题能力
软件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导