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摘要:
针对高职院校英语专业学生过分注重实用技能的提高而忽略自身综合素质的培养这一现象,本文收集了几位专家对英语专业办学方向的思考,明确了高职院校应该培养学生的综合素质,同时探讨了高职院校英语专业学生综合素质的具体内涵,也给出了培养综合素质的方法.
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文献信息
篇名 谈高职院校英语专业办学方向的正确取向
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 英语专业 办学方向 综合素质 实用技能
年,卷(期) 2010,(34) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 128-128
页数 分类号 G4
字数 2361字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.34.107
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁祖保 南京特教学院外语系 5 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语专业
办学方向
综合素质
实用技能
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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