“搜索引擎”教学案例

• 作者: 韦娟
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动 搜索引擎 自主学习
• 年，卷（期）: 2010,（02Z）
• 页码范围: 1263-1265
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

“任务驱动”教学法是一种以学生自学为主，教师加以引导的教学方法。该文从教学实践的角度就搜索引擎”教学案例中运用”任务驱动”教学法引导学生自主学习进行了阐述，目的是增强学生学习兴趣，提高学生学习的主观能动性，让其充分自主的学习，循序渐进，不断积累知识技能，不断提升学习能力，达到“培养学生利用计算机的意识和能力”的教育目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦娟		25	28	3.0	4.0