三本院校C语言应用型人才培养方法研究

• 作者: 高昂
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: C语言 教学内容 教学方法 教学改革
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 20,27
• 分类号: TP3
• 字数: 3116字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.05.014

摘要

运用现代教育思想和教学理论,从选择教学内容、强化实践教学、更新教学手段等方面阐述三本院校计算杌应用型人才培养的方法.