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浅析小学语文口语交际训练
小学语文
口语交际
策略
巧搭口语交际“舞台”,提高口语交际能力
口语交际
阅读教学
交际能力
强化口语交际训练,促进习作水平提高
口语交际训练
习作水平
中学生
小学语文口语交际训练方法分析
小学
语文
口语
交际
训练方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 口语交际训练中“读”占其首
来源期刊 空中英语教室 学科 教育
关键词 口语交际训练 “读” 小学语文教学 汉语言教学 工具性 人文性
年,卷(期) kzyyjsb_2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际训练
“读”
小学语文教学
汉语言教学
工具性
人文性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室
月刊
1007-614X
CN 22-1170
吉林省长春市人民大街124号
出版文献量(篇)
3208
总下载数(次)
6
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