基于突出技能教学与考证相结合的维修电工课程改革探讨

• 作者: 郑光胜
• 来源期刊: 金山
• 学科: 教育
• 关键词: 突出 技能教学 考证 课程改革
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 79-80
• 分类号: G71
• 字数: 4508字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-9407.2010.05.065

摘要

对于现在中职毕业生基本都要求持双证毕业,既有学历证书,又有职业技能等级证书或职业资格证书.基于职业教育自身特色和要求,几乎各专业都要求学生报考相应的职业技能等级证书或职业资格证书,那么专业课程应如何调整以满足学生考取职业技能等级证书或职业资格证书的要求?本文以突出技能教学为核心,并与学生考证相给合进行课程改革,供大家参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑光胜		3	4	1.0	2.0