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摘要:
以计算机和互联网为代表的当代信息技术正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式,同时也为历史教学改革提供了得天独厚的土壤.将信息技术与学科课程的教与学融为一体,将技术作为一种工具,提高教与学的效率,改善教与学的效果,改变传统的教学模式.本文探讨了信息技术在历史教学中的实践,尝试将信息技术与历史学科有效整合,促进教学效率的提高.
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篇名 信息技术与历史学科整合在教学中的应用
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 信息技术 学科整合 历史教学
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 329-330
页数 分类号 G63
字数 3806字 语种 中文
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1 葛海青 1 2 1.0 1.0
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历史教学
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