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摘要:
造成当代中学生普遍存在逆反心理,既有客观因素,也有主观原因.在思想政治教学中,首先要加强教育者指导思想的转变,充分尊重被教育者;其次要加强感情投入,密切教育者和被教育者的关系;再次要加强对社会文化现象的分析和导向.
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思想政治教育对象逆反心理问题浅探
思想政治教育对象
逆反心理
涵义
类型
特征
浅析中学生的逆反心理
逆反心理
探究引导
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高校思想政治教育工作中大学生的逆反心理及对策研究
大学生
思想政治教育
逆反心理
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论思想政治教学中学生逆反心理的成因及教育对策
来源期刊 新西部(下半月) 学科 教育
关键词 逆反心理 实质 主观原因 客观原因 教育对策
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 150,149
页数 2页 分类号 G63
字数 2693字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8607-B.2010.02.113
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逆反心理
实质
主观原因
客观原因
教育对策
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