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摘要:
目的 了解临床护士对出院计划模式的认知情况,为将出院计划作为护士继续教育内容提供依据.方法 采用自行设计的调查表,对某市4所医院的218名临床注册护士进行出院计划所必备的相关知识问卷调查.结果 被调查对象对出院计划相关知识的8个条目表示不熟悉和部分熟悉的比例超过70%,表示熟悉的人数<30%,提示认知程度存在明显不足.高、中级职称护士对条目2,3,5的熟悉程度优于初级职称护士(P<0.01),提示认知程度可能与护士自身的教育程度、工作经验、参加继续教育情况等因素有关.结论 临床护士对出院计划内涵缺乏系统认识,建议在临床护士的继续教育中增加出院计划的内容,以适应我国医疗服务体制改革和护理事业发展的需要.
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文献信息
篇名 对临床护士出院计划模式内涵认知的调查
来源期刊 中华现代护理杂志 学科 医学
关键词 临床护士 出院计划 连续护理 护理模式 认知
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 研究荟萃
研究方向 页码范围 170-172
页数 3页 分类号 R4
字数 3621字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2010.02.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭宝琴 2 10 1.0 2.0
2 陈琴 三明职业技术学院护理系 5 27 3.0 5.0
3 于浩 三明职业技术学院护理系 5 46 5.0 5.0
4 邱小雪 3 21 2.0 3.0
5 余兰珍 1 9 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (48)
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研究主题发展历程
节点文献
临床护士
出院计划
连续护理
护理模式
认知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
出版文献量(篇)
32984
总下载数(次)
125
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177086
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