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浅谈地理课堂"自主学习"的教学模式
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摘要：
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浅谈如何有效优化初中地理课堂模式
初中地理
课堂教学
有效性
优化
探究
浅谈如何有效优化初中地理课堂模式
初中地理
课堂教学
有效性
优化
探究
地理课堂学生中心教学模式构建
地理课堂
学生中心
教学
如何在地理课堂教学中培养学生的自主学习能力
自主学习能力
学习效率
地理教学
内容分析
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学园
主办单位：
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4810
CN：
53-1203/C
开本：
大16开
出版地：
云南省昆明市
邮发代号：
64-53
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
26183
总下载数（次）
37
总被引数（次）
14440
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