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摘要:
随着医学教育国际化的发展,留学生英语教学成为医学院面临的新课题.通过对印度班加罗尔巴萨韦斯威尔医学院的交流学习,以及对南亚留学生班的生物化学全英语教学体会,就留学生的教学内容、教学方法、考试形式和课堂纪律进行了探讨和思索,以期进一步提高留学生医学生物化学教学的质量,增强国际问医学教育的合作.
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文献信息
篇名 关于如何提高南亚留学生医学生物化学教学质量问题的探讨
来源期刊 中国现代医学杂志 学科 医学
关键词 留学生 生物化学教学 兼收并用
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 953-955
页数 3页 分类号 R34|G642
字数 2702字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周静华 大理学院基础医学院生物化学与分子生物学教研室 21 121 8.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
留学生
生物化学教学
兼收并用
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国现代医学杂志
半月刊
1005-8982
43-1225/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路87号
42-143
1991
chi
出版文献量(篇)
24199
总下载数(次)
6
总被引数(次)
119228
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