高校校园文化环境建设探析

• 作者: 王知春
• 来源期刊: 中国校外教育（基教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高等学校 校园文化环境 物质文化环境 精神文化环境
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2433字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502.2010.02.033

摘要

校园文化环境分为物质文化环境(硬环境)和精神文化环境(软环境)两个层次.校园物质文化环境建设是校园文化环境建设的基础,根本在于文化设施和校园景观的规划和建设融入丰富的文化内涵.校园精神文化环境建设是校园文化环境的目的,根本在于规章制度、符号体系、文化活动等的制定、提炼、组织过程中体现浓厚的人文理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王知春	华北电力大学法政系	7	16	2.0	4.0