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摘要:
药剂学是药学类专业学生的主干课程."双主教学模式"既可发挥教师的主导作用,又能充分体现学生主体地位.本文从"双主教学模式"的角度,探索教学模式设计、学习环境刨设、信息资源设计、自主学习设计和协作学习设计在药剂学教学中的应用.
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文献信息
篇名 "双主教学模式"在药剂学教学中的应用
来源期刊 中国当代医药 学科 医学
关键词 双主教学模式 药剂学教学 探索
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目 医药教育
研究方向 页码范围 117-118
页数 分类号 R94
字数 2576字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4721.2010.15.077
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海港 第三军医大学药学院 74 374 10.0 17.0
2 李晓辉 第三军医大学药学院 168 1187 19.0 30.0
3 刘雅 第三军医大学药学院 29 218 8.0 14.0
4 贾乙 第三军医大学药学院 24 188 8.0 13.0
5 唐渊 第三军医大学药学院 23 241 6.0 15.0
6 周见至 第三军医大学药学院 22 112 5.0 10.0
传播情况
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引文网络
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药剂学教学
探索
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