形成性评价在大学英语教学中的应用

• 作者: 兰晶
• 来源期刊: 东西南北·教育观察
• 学科: 文学
• 关键词: 形成性评价 大学英语教学 实施应用
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 1-3
• 分类号: H3
• 字数: 5120字
• 语种: 中文

摘要

形成性评价是目前的大学英语教学评价体系中的一种重要的教学评估形式.它注重评价学生在学习过程中所取得的进步.本文扼要介绍形成性评价的概念和特点,揭示将形成性评价应用到在大学英语教学中的必要性与意义,进而说明形成性评价的实施方式与注意事项,以此体现形成性评价在大学英语教学中的重要地位与应用价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	兰晶	广西师范大学外国语学院	5	0	0.0	0.0