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合作——竞争学习模式在口译课堂上的运用——独立学院口译教学探索
合作——竞争学习模式在口译课堂上的运用——独立学院口译教学探索
作者:
李晴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
合作--竞争模式
口译
独立学院
摘要:
随着口译课程在各独立学院外语专业如火如荼的展开,其教学模式的探索也越来越受到大家的关注.本文结合了独立学院师生特点及口译教学面临的相应问题,探索了合作--竞争学习模式在独立学院口译课堂运用的可行性和优势所在.
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文献信息
篇名
合作——竞争学习模式在口译课堂上的运用——独立学院口译教学探索
来源期刊
文艺生活·文艺理论
学科
教育
关键词
合作--竞争模式
口译
独立学院
年,卷(期)
2010,(5)
所属期刊栏目
课教园地
研究方向
页码范围
90
页数
分类号
G642
字数
1681字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李晴
武汉科技大学城市学院人文学部外语系
5
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口译
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文艺生活·中旬刊
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
30148
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125
总被引数(次)
6003
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