对高中物理新课程教学实践的反思

• 作者: 马宁知
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 物理教学 实践反思
• 年，卷（期）: 2010,（18）
• 页码范围: 130-131
• 分类号: G632
• 字数: 2124字
• 语种: 中文

摘要

新课程给我们带来了许多挑战、机遇、激情与喜悦,然而,在新课程的实践中我们存在着许多的误区.具体的教学实践中,我们不能只凭激情和热情去进行新课程教学,而应有目的、有方法、有步骤地去实践,并且在每一段的实践中进行及时、适时的深刻反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马宁知		2	0	0.0	0.0