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摘要:
2010年中国网络营销大会显示,中国网民已超过4亿人,成为网民人口第一大国,网络营销为中小企业提供了公平竞争的平台,同时网络营销人才瓶颈也影响了互联网全面发展,如何能通过教学改革激发学生学习兴趣,提升学生核心竞争力,已成为当前至关重要的问题.本文介绍了网络营销课程存在的问题、课程改革思路、教学内容设计、教学实施过程、考核方式等内容.
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文献信息
篇名 《网络营销》课程教学改革探讨
来源期刊 科技信息 学科
关键词 网络营销 教学改革 基于工作过程 学习情境 实践教学
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 738,782
页数 2页 分类号
字数 4637字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.21.565
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱磊 3 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络营销
教学改革
基于工作过程
学习情境
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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