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摘要:
本文结合作者个人教学经验,对<Java 语言程序设计>教学过程中学生不太容易掌握的引用数据类型进行了分析和探讨,得出了一些有益的教学经验,并取得了不错的教学效果.
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课程教学
教学平台
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 《Java 语言程序设计》教学中引用数据类型的探讨
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 引用数据类型 Java 语言程序设计 堆栈
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 215-215,211
页数 分类号 G64
字数 976字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.06.145
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱小柯 河南大学计算机与信息工程学院 7 10 2.0 3.0
2 郑珊珊 河南大学计算机与信息工程学院 9 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
引用数据类型
Java 语言程序设计
堆栈
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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