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摘要:
在素质教育和新课程改革大力推进的新形势下,传统教学方法不再适应课堂教学发展需要.笔者根据相关教学理论,结合多年工作实践,对英语课堂教学进行了探索与实践,取得了明显教学成效,极大地提高了学生学习英语兴趣,实现了学生自主学习和创新能力的双向提高.
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文献信息
篇名 运用多元化教学法激发英语学习兴趣的实践与思考
来源期刊 活力 学科 文学
关键词 多元化教学法 提高学习兴趣 实践思考
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 科教政法
研究方向 页码范围 159
页数 分类号 H3
字数 2122字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2010.08.141
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多元化教学法
提高学习兴趣
实践思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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