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摘要:
随着企业的不断发展,企业文化的不断形成,在职人员的培训已经成为企业增强竞争力的有效途径之一.在职人员如何克服工学矛盾,进行行之有效的培训,是企业和培训机构研究的重点.本文从在职人员培训模式为切入点,通过培训意义的分析和模式的探讨,为创建学习型企业提供有效方法.
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文献信息
篇名 在职人员培训模式的探讨
来源期刊 活力 学科 经济
关键词 在职人员 培训 意义 模式
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 科教政法
研究方向 页码范围 130
页数 分类号 F2
字数 2009字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2010.08.115
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1 马东海 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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在职人员
培训
意义
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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