心脏介入治疗病人健康教育需求调查

• 作者: 麦纪严
• 来源期刊: 国际医药卫生导报
• 学科: 医学
• 关键词: 心脏介入治疗 健康教育 效果
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 1137-1139
• 分类号: R5
• 字数: 1592字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2010.09.044

摘要

目的 探讨心脏介入治疗病人健康教育需求.方法 对我院2009年1至6月90例心脏介入治疗的住院病人采用个别或集体教育的方式进行健康教育需求调查,自制健康教育调查表进行调查.结果 心脏内科病人的健康教育需求高,具有阶段性,个性化的特点[1].结论 对病人需求采取形式多样的教育方式可以提高病人满意度,提高心脏介入治疗的成功率,减少并发症的发生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麦纪严	广州医学院第二附属医院心内科	3	15	2.0	3.0