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摘要:
随着英语课堂教学的生活化,布置的作业形式也应逐步走向生活化.作业是课堂教学的延伸和补充,是巩固所学知识的必要方式.英语教师要精心设计能够体现探究性、实践性、层次性、人文性、综合性的富有生活气息的作业.这样不但使英语知识学以致用,培养了学生的创新能力,并且能使学生走出课堂,走向社会,走进生活,有利于学生素质的全面发展.本文对课外作业现存在的问题、理论依据及笔者在实践中实施的五个方法进行了探讨.
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让小学英语课外作业焕发生机与活力
小学英语
课外作业
趣味性
实践性
层次性
探讨中职英语生活化教学
中职英语
生活化教学
探讨
措施
中职学校英语课外作业的设计与优化
英语教学
课外作业
中职学校
作业设计
作业评价
小学英语课外作业优化设计初探
小学英语
课外作业
优化
设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以课外作业为桥梁,让中职英语生活化
来源期刊 成才之路 学科 文学
关键词 中职英语 作业 生活化
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 分类号 H3
字数 1846字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐跃萍 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语
作业
生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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