优秀教师素质结构浅论

• 作者: 赖雪砚
• 来源期刊: 活力
• 学科: 教育
• 关键词: 优秀教师 教师的素质结构 教师专业化
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 科教政法
• 页码范围: 154,156
• 分类号: G45
• 字数: 2003字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2010.06.132

摘要

在各个国家为了提高教育质量、促进教育发展而进行的各种教育改革的实践中,教师都充当了中坚力量,是改革能否成功的关键因素.就目前教师队伍的总体情况看,我国的师资质量还有待进一步提高,特别是优秀教师的数量不多,这种状况严重制约着教育改革的深入与发展.因此,对优秀教师的素质结构进行研究,对于引领普通教师的发展、促进教师专业化有着重要的积极意义.本文从教师素质的内涵、目前教师群体的现状和优秀教师应具备的素质结构三方面对此进行阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖雪砚	哈尔滨师范大学教育系	2	0	0.0	0.0