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试论小学语文教学中的学法指导
语文
教学
学法指导
浅谈中专语文教学中的学法指导
学习方法
学法指导
理论阐述
语文教学中如何指导学生课外练笔
语文教学
课外练笔
写作能力
教学质量
基于小学语文教学中情境教学法的创设
情境教学法
小学语文课堂
教学作用
创设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 语文教学要加强学法指导
来源期刊 文学界 学科 教育
关键词 学法 整体观 目标观 “四清”备课 行为引导型教学法
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号 G610
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
学法
整体观
目标观
“四清”备课
行为引导型教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学界
月刊
1673-2111
CN 43-1440/I
湖南省长沙市上大垅东风二村17栋湖南省作家协会
出版文献量(篇)
6418
总下载数(次)
42
总被引数(次)
0
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