作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职的计算机教学模式在新的素质教育形势下要做到面向学生、面向市场、面向证书、面向教师自身.
推荐文章
浅析中职计算机专业教学改革
中职计算机
教学改革
考核方法
中职计算机教学的几点思考
中职
计算机教学
存在问题
改进方向
中职学校计算机教学方法浅谈
中职
计算机
教学方法
中职计算机有效性教学探索
中职计算机教学
优化
问题情境
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职计算机教学要做到四个"面向"
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 中职学生 需求市场 认证证书 教师自身
年,卷(期) 2010,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-119
页数 分类号 G712
字数 2524字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2010.29.098
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (2)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
中职学生
需求市场
认证证书
教师自身
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
出版文献量(篇)
89179
总下载数(次)
271
总被引数(次)
207854
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导