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摘要:
近年来,随着我国经济发展的加快,企事业单位对人才学历需求的提高,中等职业教育在人才竞争中面临着严峻的形势,出现了一些问题和矛盾,使得中等职业教育遇到了发展瓶颈.作为传授知识的教师来说,应抓住情感,寓情于教,陶冶学生的情操,激发学生学习知识的兴趣,引导学生树立正确人生观,全面提升学生各方面素质,从而提高中等职业学生的市场竞争能力.
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文献信息
篇名 情感教育在职业教育中的运用
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 情感 交流 职业教育
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-150
页数 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.21.111
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任文莺 14 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感
交流
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
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96
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