作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高三数学复习教学不仅要使学生对过去所学知识分门别类地归纳、巩固,使之系统化,更要使学生侧重把握知识的内在规律,提高思维品质,提高分析问题和解决问题的能力.随着新课程改革的深入,全国普通高考数学科更注重运算求解能力、数据处理能力、应用意识和创新意识的考查,对数学思想方法的考查也越来越突出.
推荐文章
新课标下高三化学复习教学策略
高三化学
复习教学
策略
新课标下高三政治三轮复习策略初探
新课改
三轮复习
高三政治
新课标下如何提高高三语文复习效率
新课标
高三语文
复习效率
新课标下的中考数学复习
初中数学
新课标
中考复习
知识
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课标下高三数学复习教学微探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 新课标 数学复习 教学
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 4
页数 分类号 G623.5
字数 2337字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.12.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫忠生 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课标
数学复习
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导