浅谈如何培养高职学生学习英语的主动性

• 作者: 包玉芬
• 来源期刊: 金色年华(下)
• 学科: 教育
• 关键词: 培养 高职学生 学习英语 主动性
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 95
• 分类号: G71
• 字数: 1980字
• 语种: 中文

摘要

学生的语言实践活动是英语教学的主要形式,需要学生积极主动的参与,因此如何培养和发展学生的主动参与精神,是英语教学的一项重要任务.由于高职学生的培养目标是在培养实用性人才,那就需要在较短的学习时间内,充分调动学生的积极主动性,利用现代化的教学手段,向学生传授行之有效的学习方法,使之掌握适用较强的英语听、说、读、写诸方面的能力,并帮助学生树立自学的信心和终身学习的信念.本文针对高职类学生在英语学习中存在的问题,探求培养高职类学生学习英语主动性的相应对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包玉芬	内蒙古兴安职业技术学院外语系	2	0	0.0	0.0