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摘要:
本文主要研究以OCaml为核心语言的函数式程序设计语言的课程教学设计,填补国内计算机专业在程序设计语言课程设置上的空白,以培养程序设计人员的程序设计全面素质和能力.
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文献信息
篇名 函数式程序设计语言的教学研究与探讨
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 函数式程序设计语言 OCaml Lambda演算
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23,30
页数 分类号 G64
字数 1738字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.06.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈付龙 安徽师范大学计算机系 84 340 10.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
函数式程序设计语言
OCaml
Lambda演算
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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