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摘要:
化学基本概念反映物质及化学现象的本质属性,教师通过实验、关键字和词的剖析、回归课文、练与导等教学环节,可有效地帮助学生强化概念,深化认识,达到培养能力的教学目的.
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文献信息
篇名 强化概念,培养能力——化学基本概念复习方法探索
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 化学基本概念 复习 能力培养
年,卷(期) 2010,(22) 所属期刊栏目 理化生教学与研究
研究方向 页码范围 186-188
页数 分类号 G63
字数 5506字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈桂兴 7 12 3.0 3.0
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节点文献
化学基本概念
复习
能力培养
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研究来源
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考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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215175
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