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摘要:
<植物化学保护学>是植物保护专业的主干课程,针对传统实践教学中存在的问题,结合学科发展的需要和学生的实际情况,对该课程的教学内容、教学手段、实践教学等进行探讨,以为该课程的实践教学改革提供参考.
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《植物化学保护学》
实践
教学
改革
内容分析
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文献信息
篇名 《植物化学保护学》实践教学改革初探
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 植物化学保护学 实践技能 教学改革
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 基础方法
研究方向 页码范围 41-42
页数 分类号 G642.0
字数 3859字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5739.2010.04.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建华 55 396 11.0 17.0
2 邓天福 47 310 11.0 15.0
3 高扬帆 72 440 11.0 17.0
4 陈锡岭 105 547 13.0 17.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
植物化学保护学
实践技能
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
总下载数(次)
131
总被引数(次)
166516
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