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摘要:
美术活动是一项具有创造性的活动,挖掘幼儿的创造潜能和自主创新的能力.幼儿的自主学习是以培养幼儿独立自主的能力.在一定的环境下,让幼儿能按照自己的意愿去主动地学习.
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试论幼儿在美术活动中的自主性培养策略
幼儿
美术活动
自主性
创造性
兴趣
教学方式
区域活动中幼儿自主性的培养
区域活动
幼儿
自主性
如何培养幼儿自主性绘画能力初探
主动创作
绘画
想象
创作阶段
区域活动中幼儿自主性提升的途径
幼儿园
区域活动
自主性
主体性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让孩子放飞炫烂的色彩——幼儿美术活动中自主性的培养
来源期刊 金山 学科 教育
关键词 开放 点拨 鼓励评价
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 分类号 G61
字数 2795字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-9407.2010.12.031
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研究主题发展历程
节点文献
开放
点拨
鼓励评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金山
月刊
1005-9407
32-1035/I
大16开
江苏省镇江市正东路34号机关综合楼5楼
28-161
1985
chi
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
14
总被引数(次)
1043
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