高中化学问题教学的教学策略

• 作者: 孟凡含
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 教学策略 问题教学
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 80
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

问题教学是一种发展性教学,教学过程以问题为中心,以问题的提出、分析、解决和知识应用为主线,对促进学生掌握知识、培养创新思维具有良好的效果,本文通过高中化学问题教学的现状分析,提出问题教学的教学策略,以期推动高中化学教学的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟凡含		1	19	1.0	1.0