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摘要:
兴趣是学习最好的老师,教师可以通过生动活泼的教学激发学生的学习兴趣,学生可以通过多动手,多思考培养学习兴趣.
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如何培养学生学习化学的兴趣
非智力因素
兴趣
实验
多媒体
学生学习化学的兴趣培养
化学教学
教学改革
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何培养学生学习化学的兴趣
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 学习兴趣 化学实验 实验积极性
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 184-184
页数 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.08.124
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈娜 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
化学实验
实验积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
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96
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