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摘要:
导语设计在语文教学中起着重要的作用,它是开启课堂宝库的金钥匙,导语设计要达到新奇性、艺术性、知识性.导语设计的方法分为两大类型:情境渲染和知识启迪.
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文献信息
篇名 开启课堂宝库的金钥匙——语文课堂教学导语设计浅谈
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 语文课堂教学 导语设计 情境渲染 知识启迪
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 117-117
页数 分类号 G43
字数 2295字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.09.108
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作者信息
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1 梁文茂 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
导语设计
情境渲染
知识启迪
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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