原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨健康教育在急诊留观病人中的应用效果.[方法]针对100例急诊留观病人的不同疾病,采取有目的性的健康教育形式进行持续健康教育.[结果]对留观病人及其家属实施健康教育可提高病人对护士的满意度,缩短了留观天数,减少了医疗纠纷,提高了护理质量.[结论]对急诊留观病人开展健康教育、进行人性化的高水平护理,可以提高病人对医院、护士的满意度,增进护患关系,使病人有效的恢复.
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内容分析
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文献信息
篇名 急诊留观病人的健康教育
来源期刊 全科护理 学科
关键词 留观病人 健康教育 急诊科
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 274-274
页数 1页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2010.03.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许梅娟 1 4 1.0 1.0
2 陈小娟 6 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
留观病人
健康教育
急诊科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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114773
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