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摘要:
实践教学与科学研究的有机结合,将其应用到实践教学中,可对培乔学生的创新思维和实践能力的促进作用.通过两者的结合可以在实践教学中开设新内容,更好的发挥工程中心、企业作用,提高课程设计环节与科研实际的结合力度.最终实现培养科学思维活跃,动手能力强的本科毕业生这一目标.
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结合
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护理教学
内容分析
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文献信息
篇名 教学与科研相结合在实践教学中的应用
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 教学 科研 实践教学 实践能力
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 165-166
页数 分类号 G64
字数 2097字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.08.111
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白培康 中北大学材料科学与工程学院 152 863 15.0 23.0
2 刘斌 中北大学材料科学与工程学院 73 314 10.0 16.0
3 杨亚琴 中北大学材料科学与工程学院 22 59 5.0 6.0
4 李大赵 中北大学材料科学与工程学院 20 21 3.0 4.0
传播情况
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教学
科研
实践教学
实践能力
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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