班主任情绪的调节是做好班级工作的重要保证

• 作者: 孙晓东 江艳霞
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 情绪调节 班级工作
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 班主任论坛
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 字数: 2657字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.06.184

摘要

情绪,就是一个人对一定事物的心理活动,是赞成还是反对,是肯定还是否定,会通过自己的情绪表现出来.所以,我们可以通过观察一个人的情绪反应来了解他的内心世界以及他对事物的态度,良好情绪可以成就一个人和一番事业,不良的情绪常常会败坏一个人和一番事业.当今社会对教师的要求越来越高,由于工作上的压力越来越大.在这种情况下如何调控情绪来面对学生各种问题,就这个问题在本文中笔者提出了几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓东		3	8	1.0	2.0
2	江艳霞		1	1	1.0	1.0