一节物理实验课的教学启示

• 作者: 周脉栋
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 理论教学 实践教学 教学启示
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2465字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.06.129

摘要

理论教学与实验教学相结合在一起后,教学效果很好,创意新颖,具有探究意识.让学生手、脑并用,全方位的调动了学生,探究、合作学习等多种形式的教学方式,培养了学生各方面的能力,体现了新课标的精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周脉栋		1	0	0.0	0.0