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摘要:
介绍了笔者在初中思想品德教学中对教学方法多样化的几点探索.在该课程的教学中围绕注重实践、知行统一的理念,运用搜集资料、实践体验、主题演讲、了解社会等灵活多样的教学方法,收到了良好的教学效果.
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对初中思想品德教学方法多样化的探讨
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初中思想品德
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桌椅摆放
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竞赛
表演
多样教学法,优化初中思想品德教学
初中思想品德
教学方法
多样化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 思想品德教学形式多样化的几点尝试
来源期刊 甘肃科技 学科 教育
关键词 思想政治 教学方法 多样化 搜集资料 实践体验 主题演讲 了解社会
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 183-184
页数 分类号 G455
字数 1897字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0952.2010.07.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董喜才 1 1 1.0 1.0
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治
教学方法
多样化
搜集资料
实践体验
主题演讲
了解社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技
半月刊
1000-0952
62-1130/N
大16开
兰州市平凉路531号
54-77
1987
chi
出版文献量(篇)
27440
总下载数(次)
43
总被引数(次)
60030
论文1v1指导